Bài giảng PowerPoint Địa lí 9 Bài 2: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư dành cho tiết học về nơi cư trú và cách tổ chức không gian sống. Nội dung giúp học sinh phân biệt mật độ với quy mô dân số, sử dụng bằng chứng từ bản đồ và so sánh quần cư nông thôn với thành thị theo những tiêu chí rõ ràng.
Nội dung bài học
- Mật độ dân số: cách tính, đơn vị người/km² và ý nghĩa khi so sánh các phạm vi lãnh thổ.
- Đặc điểm phân bố dân cư Việt Nam qua bản đồ năm 2021 và bảng so sánh cả nước, Đồng bằng sông Hồng, Tây Nguyên.
- Tỉ lệ dân số nông thôn, thành thị năm 2021 và sự thay đổi tỉ lệ dân thành thị giữa hai mốc 1990, 2021.
- Các nhân tố ảnh hưởng nơi cư trú. Đặc điểm quần cư thành thị, nông thôn và những thay đổi của quần cư nông thôn.
Hoạt động và kĩ năng
- Đọc tên, năm và chú giải bản đồ. Phân biệt màu thể hiện mật độ với vòng tròn thể hiện quy mô dân số đô thị.
- Tính mật độ trong tình huống giả định, đọc hai bảng và tính mức tăng tỉ lệ dân thành thị bằng điểm phần trăm.
- So sánh hai nơi cư trú giả định theo mật độ, cấu trúc, hoạt động kinh tế và chức năng. Mỗi nhận xét cần một chi tiết làm bằng chứng.
- Lập riêng danh sách tỉnh/thành theo mật độ và đô thị theo quy mô, làm kiểm tra cuối bài rồi quan sát một khu vực quen thuộc.
Thông tin file và khả năng chỉnh sửa
- Định dạng: PowerPoint .pptx, 18 slide, khung hình 16:9.
- Thời lượng gợi ý: 1 tiết, tổng 45 phút.
- Có ghi chú giáo viên (Teacher Notes) ở 18 slide, hướng dẫn tổ chức hoạt động và đáp án.
- Nội dung 4 phiếu học tập (A, B, C, D) nằm trong phần Notes của file. Giáo viên có thể trích nội dung để in hoặc điều chỉnh cho lớp. Đây không phải bộ phiếu PDF/Word riêng.
Có thể chỉnh sửa văn bản, 2 bảng và 1 biểu đồ cột trực tiếp trong PowerPoint. Biểu đồ có dữ liệu nhúng để điều chỉnh khi cần. Tranh minh họa và bản đồ nguồn là ảnh tĩnh, không phải bản đồ có các lớp địa lí chỉnh sửa riêng.
Gợi ý sử dụng
Phù hợp với giáo viên cần một tiết học có hoạt động đọc bản đồ, thảo luận theo cặp và câu hỏi đánh giá ngắn. Các nhiệm vụ dẫn học sinh tránh kết luận chỉ từ hình ảnh hoặc từ một dấu hiệu đơn lẻ như sự xuất hiện của cửa hàng.
Lưu ý về phiên bản và học liệu
Bài theo cấu trúc Kết nối tri thức năm 2024, sử dụng địa danh và số liệu theo thời điểm nguồn. Giáo viên cần chuẩn bị Hình 2, trang 120 của SGK cấu trúc cũ hoặc bản in rõ để đọc tên địa phương và kí hiệu nhỏ. Dữ liệu 1990, 2021 không phải thống kê hiện tại.
Nên kiểm tra phông chữ, bố cục và phần Notes trên thiết bị sẽ trình chiếu trước giờ dạy. Hình xem trước trên trang là ảnh tĩnh của các slide trong file.
Giá và liên hệ
Giá: 30.000đ/bài. Liên hệ Kim Lưu qua điện thoại hoặc Zalo: 0968017897.

















